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關(guān)于新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的政策研究

發(fā)布時間:2017-05-06 20:07

  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的政策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著經(jīng)濟文化的發(fā)展,各民族之間相互交流日益頻繁,但是由于新疆維吾爾自治區(qū)經(jīng)濟貧困、教育落后,造成新疆和內(nèi)地的差異越來越大。新疆是一個多民族的聚居地,少數(shù)民族占據(jù)總?cè)丝诘拇蠖鄶?shù)比例。少數(shù)民族人才培養(yǎng)和教育的問題,不僅是新疆教育工作的重點,更是國民教育的重要組成部分。建國以來,黨和國家頒布了一系列的教育政策,促進了新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的發(fā)展。隨著中央實行西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“人才強國”戰(zhàn)略,新疆也相應(yīng)地提出了“人才強區(qū)”戰(zhàn)略、建設(shè)和諧的新疆目標,并頒布了一系列教育政策來發(fā)展新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育。如此背景之下,研究新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策,對于提高少數(shù)民族的素質(zhì),進一步促進各民族的共同繁榮具有重要意義。 本文對建國以來的新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策作了詳細的分析和梳理,主要從三個方面對新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策進行闡述。首先闡述的是新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策的現(xiàn)狀,指明它存在的意義以及現(xiàn)階段所取得的成績和存在的問題。其次,分析了新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策存在問題的原因。最后有針對性地提出了新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策發(fā)展的對策與途徑。
【關(guān)鍵詞】:少數(shù)民族 基礎(chǔ)教育 政策 人才
【學(xué)位授予單位】:北京郵電大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G759.2
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-8
  • 第一章 緒論8-16
  • 1.1 研究背景及意義9-13
  • 1.1.1 研究背景9-10
  • 1.1.2 研究意義10-13
  • 1.2 研究思路、理論及方法13-16
  • 1.2.1 研究思路13-14
  • 1.2.2 研究理論14-15
  • 1.2.3 研究方法15-16
  • 第二章 文獻綜述16-19
  • 2.1 民族教育政策的研究16
  • 2.2 新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策的研究16-17
  • 2.3 新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策發(fā)展的對策建議研究17-19
  • 第三章 新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策的成就19-25
  • 3.1 少數(shù)民族教育法規(guī)政策落實19-21
  • 3.2 硬件設(shè)施得以改良21-22
  • 3.3 “軟件”設(shè)施發(fā)展迅速22-25
  • 第四章 新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策存在的問題及原因25-33
  • 4.1 新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策存在的問題25-27
  • 4.1.1 少數(shù)民族教師數(shù)量緊缺25
  • 4.1.2 少數(shù)民族教師學(xué)歷較低25-26
  • 4.1.3 考試招生制度不規(guī)范26-27
  • 4.1.4 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施差27
  • 4.2 存在問題的原因27-33
  • 4.2.1 經(jīng)濟水平低下28
  • 4.2.2 少數(shù)民族教育的特殊性28-29
  • 4.2.3 政策體制偏差29-30
  • 4.2.4 自然環(huán)境惡劣30-31
  • 4.2.5 教師待遇過低31-33
  • 第五章 新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育政策的改進建議33-41
  • 5.1 科學(xué)發(fā)展觀促教育政策33-34
  • 5.1.1 科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育政策33
  • 5.1.2 統(tǒng)籌經(jīng)濟教育發(fā)展33-34
  • 5.1.3 大力發(fā)展民族教育政策34
  • 5.2 政府完善教育政策34-35
  • 5.3 弱勢群體教育幫扶35-36
  • 5.4 教師培訓(xùn)提升素質(zhì)36-37
  • 5.4.1 建立師資培訓(xùn)中心36
  • 5.4.2 重點支持師范學(xué)校36
  • 5.4.3 激勵政策吸引人才36-37
  • 5.4.4 改革理念提升能力37
  • 5.5 學(xué)校加強教務(wù)管理37-38
  • 5.6 完備學(xué)校教育設(shè)施38-41
  • 第六章 結(jié)語41-42
  • 參考文獻42-45
  • 附錄:新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育研究調(diào)查問卷45-47
  • 致謝47-48
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文48

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 王穎;;民族區(qū)域自治的豐碩成果——新疆少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展[J];西北民族研究;2006年01期

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  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于新疆少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的政策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:349053

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