河南省新縣老年音樂教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:河南省新縣老年音樂教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,由于人口發(fā)展的客觀規(guī)律,世界各國接踵而至的步入了老齡化社會,人口老齡化已成為全人類著重關(guān)注的全球性焦點。老年教育作為有效應對人口老齡化的重要途徑,現(xiàn)已開始被社會各界廣泛關(guān)注和研究,我國作為總?cè)丝跀?shù)量和老年人口數(shù)量并居世界第一的國家,面臨著已提前進入人口老齡化的嚴峻現(xiàn)狀,加大對老年教育的研究工作和開展工作更是刻不容緩,而老年音樂教育作為其重要組成部分更不例外。而目前,我國老年音樂教育整體狀況仍十分令人擔憂。河南省新縣是一個擁有深厚紅色文化底蘊的革命老區(qū),教育價值豐富的紅色文化資源遍布全縣。珍貴的紅色文化教育資源深刻影響著新縣老年音樂教育活動的發(fā)展。本文采用問卷調(diào)查法、訪談調(diào)查法和文獻分析法等研究方法,對新縣老干部活動中心組織、開展的音樂教育活動和新縣老年人自發(fā)組織的音樂活動隊伍兩個方面的老年音樂教育活動進行現(xiàn)狀調(diào)查研究。以紅色文化資源為落腳點,根據(jù)新縣擁有豐富珍貴的紅色文化資源這一優(yōu)勢和老年音樂教育活動現(xiàn)狀分析了老年音樂教育概念認識、老年音樂教育意識、老年音樂教育活動開展形式、參與主體的社會受眾層面、老年音樂教育活動的組織管理、參與者協(xié)調(diào)能力等方面存在的不足,并提出相對應可參考的建議,也由此引發(fā)筆者對老年音樂教育發(fā)展的思考和探討。希望能為推動家鄉(xiāng)老年音樂教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,還能夠?qū)π驴h老年音樂教育乃至全國老年音樂教育的發(fā)展提供重要的參考及指導作用。全文共分為五個部分:一、緒論部分,主要包括選題緣由、研究目的、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、研究方法和基本框架。我國提前進入人口老齡化的嚴峻現(xiàn)狀,老年教育是有效應對人口老齡化的重要途徑,而且老年音樂教育通常被作為老年教育的首選內(nèi)容。加上筆者對家鄉(xiāng)老年音樂教育活動的高度關(guān)注,特此選擇“河南省新縣老年音樂教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查”為論文題目。本文立足人口老齡化的時代背景,通過對新縣不同形式展開的老年音樂教育活動現(xiàn)狀進行調(diào)查及分析,以新縣特有的紅色文化資源為落腳點,對其存在的問題提出建議,并由此引發(fā)對老年音樂教育發(fā)展的思考和探討。目前,國內(nèi)外關(guān)于老年音樂教育的研究成果已經(jīng)有一定的成果,但從縣級區(qū)域范圍和從紅色文化資源角度出發(fā)的研究幾乎沒有,本研究力圖填補這些方面的空缺。本文采用了訪談調(diào)查法、問卷調(diào)查法、文獻分析法三種研究方法進行研究。二、界定相關(guān)概念、闡述研究理論基礎。介紹了人口老齡化、人口老齡化的現(xiàn)狀及影響、老年人、老年教育、我國老年教育的概況、老年音樂教育、老年音樂教育活動等。三、調(diào)查、分析河南省新縣老年音樂教育活動現(xiàn)狀。首先,對河南省新縣老年人口現(xiàn)。狀進行了介紹.其次,對新縣老干部活動中心老年音樂教育活動進行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果采取表格形式將收集數(shù)據(jù)通過百分比的形式呈現(xiàn)出來,并對其進行一一分析和思考,進而歸納總結(jié)出新縣老干部活動中心老年音樂教育活動存在的問題。再次,通過對文化館館長進行訪問調(diào)查,掌握了老年人自發(fā)組織的音樂活動隊伍的相關(guān)情況,調(diào)查結(jié)果采取訪談內(nèi)容直接呈現(xiàn)出來,并對其進行提煉和分析得出老年人自發(fā)組織的音樂活動隊伍存在的問題。然后,補充了一部分關(guān)于新縣農(nóng)村老年音樂教育活動現(xiàn)狀存在的問題和分析。最后,對新縣老年音樂教育活動的整體現(xiàn)狀及存在的問題進行了歸納總結(jié)。四、以新縣紅色文化資源發(fā)展新縣老年音樂教育活動。首先,筆者對新縣紅色文化包括新縣紅色文化的形成和新縣紅色文化資源進行了概述,并對紅色文化資源的教育價值進行說明。其次,就利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動的優(yōu)勢以及如何利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動兩個方面的內(nèi)容的闡述,給出利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂活動的幾點建議,充分體現(xiàn)出了利用新縣紅色文化資源推動新縣老年音樂教育的發(fā)展的可行性和必要性。最后,筆者由利用新縣紅色文化資源推動新縣老年音樂教育活動的發(fā)展應對新縣老年音樂教育活動發(fā)展現(xiàn)狀中存在的主要問題,引發(fā)了對老年音樂教育發(fā)展的深思和探討。五、結(jié)語,是全文的一個簡單歸納。
【關(guān)鍵詞】:新縣 老年人 音樂教育活動 現(xiàn)狀調(diào)研 紅色文化資源
【學位授予單位】:廣西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:J60-4;G777
【目錄】:
- 中文摘要3-5
- Abstract5-10
- 一、緒論10-16
- (一) 選題緣由及研究目的、意義10-11
- 1. 選題緣由10-11
- 2. 研究的目的11
- 3. 研究的意義11
- (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
- 1. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
- 2. 國外研究現(xiàn)狀13-14
- (二) 研究思路、方法及基本框架14-16
- 1. 研究思路14
- 2. 研究方法14
- 3. 基本框架14-16
- 二、相關(guān)概念的理論研究依據(jù)16-23
- (一) 人口老齡化16-18
- 1. 人口老齡化的概念16
- 2. 人口老齡化的現(xiàn)狀16-17
- 3. 人口老齡化的影響17-18
- (二) 老年教育18-20
- 1. 老年人18-19
- 2. 老年教育的定義19
- 3. 我國老年教育的概況19-20
- (三) 老年音樂教育活動20-23
- 1. 音樂教育及其功能20
- 2. 老年音樂教育20-22
- 3. 老年音樂教育活動22-23
- 三、河南省新縣老年音樂教育活動現(xiàn)狀調(diào)查及分析23-41
- (一) 河南省新縣老年人口現(xiàn)狀23
- (二) 老干部活動中心老年音樂教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析23-34
- 1. 調(diào)查對象與方法24
- 2. 調(diào)查結(jié)果與分析24-34
- (三) 老年人自發(fā)組織的音樂活動隊伍相關(guān)情況的現(xiàn)狀調(diào)查與分析34-39
- 1. 調(diào)查對象與方法34
- 2. 調(diào)查結(jié)果與分析34-39
- (四) 調(diào)查結(jié)語39-41
- 四、以新縣紅色文化資源發(fā)展新縣老年音樂教育活動41-48
- (一) 新縣紅色文化41-42
- 1. 新縣紅色文化的形成41
- 2. 新縣紅色文化資源41-42
- 3. 紅色文化資源的教育價值42
- (二) 利用新縣紅色文化資源推動新縣老年音樂教育活動的發(fā)展42-45
- 1. 利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動的優(yōu)勢42-43
- 2. 如何利用新縣紅色文化資源開展新縣老年音樂教育活動43-45
- (三) 引發(fā)對老年音樂教育發(fā)展的思考與探討45-48
- 1. 思考45
- 2. 探討45-48
- 五、結(jié)語48-49
- 注釋49-50
- 參考文獻50-52
- 附錄52-60
- 攻讀學位期間公開發(fā)表的論文60-61
- 致謝61-62
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王藝萌;;談哈爾濱社區(qū)開展鋼琴音樂教育活動的任務與意義[J];參花(下);2013年12期
2 于艷;;論幼兒園音樂教育活動構(gòu)成的必要條件[J];通俗歌曲;2012年07期
3 許國屏;大別山的笛聲——來自革命老區(qū)金寨音樂教育活動的報告[J];上海藝術(shù)家;1997年01期
4 張康俊;;聽賞音樂教育活動的培養(yǎng)[J];教育教學論壇;2014年07期
5 王瑤;;幼兒園音樂教育活動教學設計研究與思考[J];北方音樂;2010年01期
6 何穎;張君;劉紀秋;;淺談幼兒園音樂教育活動評價[J];北方音樂;2011年11期
7 陳寶久;;談音樂教育活動組織的特點[J];大眾文藝;2011年06期
8 楊昌永;;農(nóng)村學校音樂教育活動的創(chuàng)新性開拓[J];新西部(理論版);2012年10期
9 鄧睿卓;;通過音樂教育活動提高當代大學生的道德修養(yǎng)[J];文教資料;2007年10期
10 單建鑫;任志宏;孫林;;內(nèi)地藏族學生在跨文化音樂教育活動中的文化認同[J];音樂創(chuàng)作;2013年08期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 孫彥紅;;幼兒園音樂教育活動的探索與研究[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年
2 葉香;;創(chuàng)造性音樂舞蹈劇在教學中的整合作用[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條
1 劉凱;幼兒園音樂教育活動教師角色研究[D];福建師范大學;2015年
2 丁娟;幼兒園音樂教育活動師幼互動研究[D];福建師范大學;2014年
3 楊曉旭;河南省新縣老年音樂教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];廣西師范大學;2015年
4 楊艷麗;社會音樂教育活動現(xiàn)狀及對策研究[D];華中師范大學;2014年
5 李芳;幼兒園課程編制中音樂教育活動內(nèi)容的選擇與組織方式的研究[D];華東師范大學;2012年
6 李宏;原生態(tài)藝術(shù)理念視角下幼兒園音樂教育活動設計研究[D];東北師范大學;2013年
7 梁琳瑜;0-3歲嬰幼兒“階段式”音樂教育活動探索[D];福建師范大學;2014年
8 李林曦;幼兒園音樂教育活動中教師教學行為研究[D];西南大學;2013年
本文關(guān)鍵詞:河南省新縣老年音樂教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:336651
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/336651.html