恰當(dāng)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生理順歷史知識(shí)脈絡(luò)
本文關(guān)鍵詞:恰當(dāng)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生理順歷史知識(shí)脈絡(luò)
更多相關(guān)文章: 初中歷史教學(xué) 知識(shí)點(diǎn) 歷史事件 知識(shí)系統(tǒng)
【摘要】:鑒于現(xiàn)在初中學(xué)生的認(rèn)知能力,在教學(xué)過(guò)程中,恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)生更好地理順歷史知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò),進(jìn)一步加深對(duì)歷史問(wèn)題的理解。
【作者單位】: 圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣棋盤山中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 初中歷史教學(xué) 知識(shí)點(diǎn) 歷史事件 知識(shí)系統(tǒng)
【分類號(hào)】:G633.51
【正文快照】: 新編人教版歷史教材緊緊依靠新課程標(biāo)準(zhǔn),把某一階段內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)地歸類,形成系統(tǒng)的主題或知識(shí)體系,展現(xiàn)在教材之中。諸如八年級(jí)教材中的近代化的探索、新民主主義革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、過(guò)渡時(shí)期、全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期、改革開放等等。正是由于這樣的編排,就得打亂歷史
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,本文編號(hào):994076
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