本文關(guān)鍵詞：中國三大自然區(qū)人類活動的影響

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【摘要】：新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施著重要求學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí),高中地理作為高考的科目,學(xué)生更應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中去自主探究學(xué)習(xí)。如何進(jìn)行地理探究性學(xué)習(xí),是學(xué)生要找準(zhǔn)的方向。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古通遼市第五中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中國三大自然區(qū) 人類活動 影響 高中地理 實踐 興趣
【分類號】：G633.55
【正文快照】： 1區(qū)域和區(qū)域的差異課本:區(qū)域是指一定范圍的地理空間,它具有一定的地理位置,是一個可度量的實體。探究點:樂都盆地是一個區(qū)域。樂都區(qū)域包括自然、社會、經(jīng)濟(jì)等多個要素。樂都在行政區(qū)域上和化隆、民和、平安、互助有明確的邊界,在語言上、生活習(xí)慣上等沒有明確界限。樂都區(qū)氣

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：974498