本文關(guān)鍵詞：校園足球中學(xué)階段學(xué)生運動技能評價標(biāo)準(zhǔn)的研制

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【摘要】：以全國12個城市的1 794名中學(xué)生為測試對象,運用調(diào)查、測試和統(tǒng)計分析等研究方法,對校園足球中學(xué)階段的學(xué)生技能評定標(biāo)準(zhǔn)進行研究,以完善校園足球評價體系,促進校園足球的科學(xué)化發(fā)展。結(jié)論:校園足球中學(xué)階段學(xué)生技能評定標(biāo)準(zhǔn)等級包括初中以及高中兩個階段。評定內(nèi)容包括球感、運球、踢球、體能以及比賽能力五個維度,評定方法與難度隨等級提升。經(jīng)統(tǒng)計學(xué)分析與實證研究表明,校園足球中學(xué)階段學(xué)生技能評定標(biāo)準(zhǔn)適用性較強,能夠為中學(xué)階段學(xué)生足球技能水平與發(fā)展程度的評定與分析提供參考依據(jù)。
【作者單位】： 天津體育學(xué)院;天津體育學(xué)院競技體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 校園足球 中學(xué) 運動技能 評定標(biāo)準(zhǔn)
【基金】：2015年國家體育總局體育哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(2179SS15066)
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 近年來全國校園足球活動蓬勃發(fā)展,自2009年開始校園足球分別經(jīng)歷了國家體育總局以及教育部為管理主體的發(fā)展階段。在國家體育總局的管理主導(dǎo)下,52個國家級布局城市以及68個省級布局城市參與校園足球活動,每年有超過5 000所學(xué)校的270萬學(xué)生參與校園足球競賽活動,年均比賽場次10

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本文編號：762777