本文關(guān)鍵詞：外國文學(xué)名著整本書閱讀策略探析

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【摘要】：正隨著教育改革的深化,整本書閱讀日益受到重視。近幾年,在政策倡導(dǎo)以及考試變革導(dǎo)向下,很多學(xué)校在努力探索整本書閱讀教學(xué)的模式與方法。外國文學(xué)名著的整本書閱讀,對(duì)于提高高中生的語文核心素養(yǎng)意義重大。首先,閱讀整本書增加了閱讀量,可以在潛移默化中積累和建構(gòu)語言。其次,對(duì)于思維發(fā)展與審美鑒賞而言,外國文學(xué)與中國文學(xué)異曲同
【作者單位】： 北京教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 策略探析;文學(xué)名著;外國文學(xué);閱讀教學(xué);審美鑒賞;中國文學(xué);閱讀量;閱讀任務(wù);《老人與�！�;《野性的呼喚》;
【分類號(hào)】：G633.33
【正文快照】： 隨著教育改革的深化,特色,外國文學(xué)名著無疑是很好冊(cè)教材之后都設(shè)有《名著導(dǎo)整本書閱讀日益受到的載體。讀》,中國文學(xué)與外國文學(xué)平分 重視。近幾年,在政策倡導(dǎo)以及考試變革導(dǎo)向下,很多學(xué)校在努力探索整本書閱讀教學(xué)的模式與方法。外國文學(xué)名著的整本書閱讀,對(duì)于提高高中生的

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本文編號(hào)：758060