本文關(guān)鍵詞：情感教育與初中思想品德課教學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》 2011年11期

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情感教育與初中思想品德課教學(xué)

 

【摘要】：情感教育要求能充分發(fā)揮學(xué)生的自我完善和發(fā)展功能,使老師和學(xué)生進(jìn)行平等地對(duì)話,從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展。情感教育運(yùn)用到初中思想品德課程中可以促使初中思想品德課程脫離假、大、空的傾向,促使該課程的德育功能得以充分發(fā)揮。

【作者單位】： 安陽(yáng)市第五中學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G633.2
【正文快照】：

一、情感教育的內(nèi)涵作為當(dāng)今教育教學(xué)工作的重要組成部分,情感教育來(lái)源于人本主義心理學(xué)等強(qiáng)調(diào)以人為中心的心理學(xué)派的崛起。自20世紀(jì)60年代開(kāi)始,隨著人本主義在心理學(xué)發(fā)展中的異軍突起,主張?jiān)趯?duì)人的研究上應(yīng)該探討完整的人,要把人的思想行為和各種舉止有機(jī)地結(jié)合在一起,而不

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