《新課程(中學(xué))》2015年08期
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《新課程(中學(xué))》 2015年08期
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初中教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策思考
【摘要】:初中是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,起到銜接小學(xué)與高中的作用,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難忘的。學(xué)生處于青春期階段,生理和心理都有一定的變化,學(xué)生學(xué)生任務(wù)量大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。教師在教學(xué)中困難重重,不僅要講授課程中的重要內(nèi)容,還要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生遇到的問(wèn)題更好地進(jìn)行解決。
【作者單位】:
吉林省德惠市第二十九中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:G632.0
【正文快照】:
在新課程改革的不斷深入下,要求教學(xué)要體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,發(fā)揮出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神,使所有的學(xué)生都能夠得到更多的收益。在初中的教育中,針對(duì)初中教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,教師在不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中更好地進(jìn)行創(chuàng)新,挖掘?qū)W
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本文編號(hào):57482
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