翻轉(zhuǎn)課堂模式下數(shù)學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)新視野——初中數(shù)學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”初探
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【摘要】:隨著云計算、大數(shù)據(jù)時代的到來,人們獲取信息的方式和途徑正在發(fā)生著深刻變化。在這一背景下,"翻轉(zhuǎn)課堂"作為一種全新的教學(xué)模式應(yīng)運而生。筆者結(jié)合教學(xué)實踐,對"翻轉(zhuǎn)課堂"的核心理念有了較為深入的認(rèn)識,并對這一教學(xué)模式在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和發(fā)展提出了自己的新看法。
【作者單位】: 濟寧學(xué)院附屬中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 翻轉(zhuǎn)課堂 初中數(shù)學(xué) 課堂教學(xué)
【分類號】:G434;G633.6
【正文快照】: 2013年以來,山東省教科所在全省范圍內(nèi)組織行檢驗、鞏固,也可選擇拓展資料進行提高。中等開展了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)理論與實踐的課題研究。生可以選擇觀看講解視頻,然后完成適當(dāng)?shù)木毩?xí)。作為課題組的成員,三年來我們較為深入地學(xué)習(xí)了學(xué)困生可以反復(fù)觀看講解視頻,學(xué)習(xí)沒弄懂的內(nèi)
【相似文獻】
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