本文關(guān)鍵詞：高中美術(shù)教學(xué)中利用中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生人文修養(yǎng)提升之思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在高中美術(shù)教學(xué)中,融入和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,對(duì)培養(yǎng)和提升學(xué)生的人文修養(yǎng)非常重要。尤其是當(dāng)今在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代背景下,高中美術(shù)課堂應(yīng)該更加重視弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。高中美術(shù)教學(xué)中所說的"文化情境",就可以中國(guó)傳統(tǒng)文化為原型,運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和精彩,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感,在不斷提高學(xué)生審美和鑒賞水平的同時(shí),進(jìn)一步提升學(xué)生的人文修養(yǎng)。
【作者單位】： 珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高中美術(shù)教育 中國(guó)傳統(tǒng)文化 人文修養(yǎng) 提升
【分類號(hào)】：G633.955
【正文快照】： 中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是五千多年來中華民族智慧的結(jié)晶。在高中美術(shù)教學(xué)中,中國(guó)的傳統(tǒng)美術(shù)文化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有著很大的影響,教師應(yīng)該在教學(xué)中積極發(fā)掘和利用中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)設(shè)教學(xué)需要的文化情境,這樣一來,學(xué)生不僅可以了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且能夠增強(qiáng)民族自豪感,樹立民族精神

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本文編號(hào)：443798