本文關(guān)鍵詞：山東省推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的調(diào)研報(bào)告，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：進(jìn)一步推進(jìn)山東的基礎(chǔ)教育綜合改革既具有緊迫性又具有可行性。山東試點(diǎn)實(shí)施基礎(chǔ)教育綜合改革的主要做法有:實(shí)施校長(zhǎng)職級(jí)制、推進(jìn)專(zhuān)家辦學(xué),改革中考招生制度、引導(dǎo)素質(zhì)教育全面實(shí)施,改革教學(xué)內(nèi)容和方法、全面落實(shí)立德樹(shù)人,改革評(píng)價(jià)制度、促進(jìn)教育健康發(fā)展,擴(kuò)大社會(huì)參與、積極推進(jìn)教育有效治理,完善教育督導(dǎo)制度、保障綜合改革扎實(shí)推進(jìn);值得參考借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng),堅(jiān)持實(shí)事求是、簡(jiǎn)政放權(quán),堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、綜合改革,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、民主協(xié)商。但繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革還面臨一些問(wèn)題和障礙,為此,必須堅(jiān)持黨政重視、頂層設(shè)計(jì),市域統(tǒng)籌、齊抓共管,提高認(rèn)識(shí)、簡(jiǎn)政放權(quán),問(wèn)題導(dǎo)向、穩(wěn)步推進(jìn),改革評(píng)價(jià)、導(dǎo)向引領(lǐng),多措并舉、均衡發(fā)展,社會(huì)參與,信息公開(kāi),等等。
【作者單位】： 山東行政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 山東 基礎(chǔ)教育綜合改革 校長(zhǎng)職級(jí)制改革 中考招生制度 教學(xué)內(nèi)容方法改革 教育有效治理 簡(jiǎn)政放權(quán) 政策建議
【分類(lèi)號(hào)】：G639.2
【正文快照】： 山東行政學(xué)院調(diào)研組(山東行政學(xué)院,濟(jì)南250014)我國(guó)傳統(tǒng)教育從一定意義上說(shuō)就是應(yīng)試教育,其典型特點(diǎn)諸如千校一面、缺少特色,過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)、對(duì)“人”關(guān)注不足,學(xué)生負(fù)擔(dān)沉重、個(gè)性發(fā)展不足等,使得教育改革勢(shì)在必行。為此,2014年12月30日,中共山東省委辦公廳、山東省人民政府辦

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：439743