�。颊居捎诙嗝襟w能提供海量的教學(xué)資源,同時(shí)又可以聲音、圖片、影像等多種形式將知識(shí)以一種較為形象直觀的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,因而被廣泛應(yīng)用到教學(xué)中。其在吸引學(xué)生注意力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、豐富教學(xué)手段、提升教學(xué)質(zhì)量等方面具有不可忽視的作用。英語(yǔ)是高中教育中的重點(diǎn),應(yīng)采取多樣化的教學(xué)方式。在高中英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體可增強(qiáng)教學(xué)的趣味性、營(yíng)造活躍的教學(xué)氛圍,能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效提升教學(xué)效率。由修月禎主編,清華大學(xué)出版社2006年出版發(fā)行的《 

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【文章目錄】：
1,大數(shù)據(jù)給高中英語(yǔ)所帶來(lái)的機(jī)遇
    (1)提供豐富的教育教學(xué)資源。
    (2)促使教學(xué)路徑實(shí)現(xiàn)多樣化。
    (3)構(gòu)建了一個(gè)大型的教學(xué)交流平臺(tái)。
2,利用多媒體進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
    (1)資源共享。
    (2)信息集成。
    (3)信息多樣化。
3,在高中英語(yǔ)中運(yùn)用多媒體的原則
    (1)以學(xué)生為核心。
    (2)正確定位多媒體教學(xué)。
4,多媒體在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
    (1)利用多媒體進(jìn)行課前導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (2)利用多媒體創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    (3)利用多媒體豐富教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人素質(zhì)。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高中英語(yǔ)閱讀課堂多媒體教學(xué)方式分析[J]. 楊艷.  中國(guó)新通信. 2020(23)
[2]大數(shù)據(jù)下高中英語(yǔ)個(gè)性化學(xué)習(xí)方式研究[J]. 武淵濤.  中學(xué)生英語(yǔ). 2020(44)



本文編號(hào)：3705687