發(fā)布時間：2021-03-08 20:12

　　隨著新課程改革的推進,人們也更加注重語文教學中是不是加入了情感教育,為了促進學生的全面發(fā)展,發(fā)展學生的情感素養(yǎng),教師需要思考如何更好地在語文教學中加入情感教育。從這個角度出發(fā),具體地分析一下高中語文教學中加入情感教育的方法,從而為促進學生的全面發(fā)展貢獻自己的一份力量。 

【文章來源】：新課程. 2020,(42)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、落實情感教育的意義
    （一）豐富學生的情感
    （二）拓展教學的內容
二、當前高中語文教學的現(xiàn)狀
三、融入情感教育的具體方法
    （一）積極的引導
    （二）落實在聽、說、讀、寫活動中
    （三）構建良好的環(huán)境
    （四）從重點字詞出發(fā)細細分析
    （五）尋找教材里面的情感元素
    （六）運用現(xiàn)代科技


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高中語文教學融入情感教育的探究[J]. 劉永生.  中學教學參考. 2016(03)
[2]高中語文教學融入情感教育的探究[J]. 肖冬梅.  中學課程輔導(教師通訊). 2015(16)



本文編號：3071604