本文就皮格馬利翁效應(yīng)在體育教學(xué)中的運用問題進(jìn)行探討,認(rèn)為積極的皮格馬利翁效應(yīng)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)師生間的感情,有利于提高體育課的課堂教學(xué)效果。 

【文章來源】：科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2020年06期

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、何為皮格馬利翁效應(yīng)
二、皮格馬利翁效應(yīng)在體育教學(xué)中的積極作用
三、如何正確運用皮格馬利翁效應(yīng)
    1.對每個學(xué)生都應(yīng)有合理的期待
    2.教師的期待要適當(dāng)表現(xiàn)出來
    3.一分為二看期望
四、結(jié)論



本文編號：2937417