本文運用文獻資料法、實驗觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法,對當前高校女生耐力跑教學現(xiàn)狀進行研究。研究結(jié)果表明:在運用了常規(guī)教法的同時,實驗班采取小組合作教學和娛樂循環(huán)游戲方法教學進行學法鍛煉,取得了較好的教學效果。對提高女大學生耐力跑成績具有較大參考意義。
【文章目錄】：
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻資料法
        1.2.2 問卷調(diào)查法
        1.2.3 教學實驗法
        1.2.4 實施步驟
        1.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法
        1.2.6 試驗控制
2 結(jié)果與分析
    2.1 小組合作教學和娛樂循環(huán)游戲方法教學效果對比
    2.2 實驗組學生對小組合作教學和娛樂循環(huán)游戲方法的評價
    2.3 分析與討論
        2.3.1 小組合作教學和娛樂循環(huán)游戲教學方法應用可行性分析
        2.3.2 小組合作教學和娛樂循環(huán)游戲教學方法創(chuàng)造出良好的學習氛圍
        2.3.3 小組合作教學和娛樂循環(huán)游戲教學方法在教學中優(yōu)勢分析
3 結(jié)論

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本文編號：2852453