【摘要】：數(shù)學課程培育的核心素養(yǎng)是學生適應(yīng)未來個體生存和社會發(fā)展所必備的數(shù)學的關(guān)鍵能力和基本思想,數(shù)學的關(guān)鍵能力素養(yǎng)包括運算能力、幾何直觀能力、數(shù)據(jù)分析能力和問題解決能力;數(shù)學的基本思想素養(yǎng)包括抽象思想、推理思想和建模思想。關(guān)鍵能力是核心素養(yǎng)的基礎(chǔ),是學生適應(yīng)個體發(fā)展需要的能力素養(yǎng);基本思想素養(yǎng)是核心素養(yǎng)的更高要求,是學生適應(yīng)社會發(fā)展需要的思想素養(yǎng),核心素養(yǎng)與數(shù)學知識模塊有著密切的聯(lián)系,通過相關(guān)模塊數(shù)學知識的學習,可以培養(yǎng)學生相應(yīng)的核心素養(yǎng)。

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