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設計導學案須關注的三個維度

發(fā)布時間:2018-06-19 05:21

  本文選題:導學案 + 設計 ; 參考:《教學與管理》2017年22期


【摘要】:導學案是許多一線教師貫徹新課程理念、勇于探索新的教學模式的成果,這一模式在教學中得到了比較廣泛的應用,但作為一種新生事物,在實際的教學實踐中仍然存在著許多問題。本文結合導學案設計過程中存在的問題,以導學案設計為切入點進行相關策略的思考,以期能夠提出一些建設性的改進意見。
[Abstract]:The teaching instruction plan is the result of many first-line teachers carrying out the new curriculum concept and daring to explore new teaching model, which has been widely used in teaching, but as a new thing, There are still many problems in the actual teaching practice. Based on the problems existing in the design of the guide case, this paper takes the design of the guide case as the starting point to think about the relevant strategies in order to put forward some constructive suggestions for improvement.
【作者單位】: 上海師范大學康城實驗學校;
【分類號】:G632.4

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