普通高中生涯教育現(xiàn)狀調(diào)查報告——以四川省新津縣為例
本文選題:高中 + 生涯教育; 參考:《教育科學論壇》2016年21期
【摘要】:為深入了解四川省新津縣普通高中學生生涯教育的現(xiàn)狀,對縣域兩所公辦普通高中進行問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明:近二到三成的學生對自己的興趣與能力了解不夠;近一半學生對高校及專業(yè)不了解,對自己未來的職業(yè)考慮不多;九成以上學生對生涯教育及相關(guān)輔導需求強烈。建議盡快建立縣域高中生涯教育校本課程體系,確定生涯教育主要內(nèi)容,拓寬生涯教育的形式,完善生涯教育機構(gòu)或平臺,加強生涯教育師資隊伍建設(shè),確保必要的經(jīng)費保障。
[Abstract]:In order to understand the current situation of career education of ordinary senior high school students in Xinjin County, Sichuan Province, a questionnaire survey was carried out on two public senior high schools in Sichuan Province. The results show that nearly 20% to 30% of students do not know enough about their own interests and abilities, nearly half of them do not know about colleges and universities and major, and do not think much about their future career. More than 90% of students have a strong need for career education and related guidance. It is suggested that the school-based curriculum system should be established as soon as possible, the main contents of career education should be determined, the form of career education should be broadened, the career education institutions or platforms should be perfected, and the construction of teachers for career education should be strengthened to ensure the necessary financial guarantee.
【作者單位】: 新津縣教育研究培訓中心;
【基金】:成都市2015年度教育科研規(guī)劃課題“新高考背景下縣域高中生涯教育的實踐研究”成果之一
【分類號】:G637.3
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,本文編號:1877239
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