本文關(guān)鍵詞： 高效 課堂分組 合作　出處：《現(xiàn)代交際》2016年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著社會的不斷進(jìn)步,社會、家長對教育要求的不斷提高,提高學(xué)生的課堂興趣和教學(xué)效率,提升教師的教學(xué)技能,在現(xiàn)代教育發(fā)展中越來越顯得重要。在教學(xué)實(shí)踐中,合作學(xué)習(xí)作為新課程倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一,正隨著新課程的實(shí)施日益融入到我們的日常教學(xué)中。本文從課堂教學(xué)中的具體合作學(xué)習(xí)教學(xué)案例出發(fā),闡述了初中數(shù)學(xué)課堂開展"分組合作"學(xué)習(xí)的計(jì)劃和方法,以實(shí)現(xiàn)高效的教學(xué)策略。
[Abstract]:With the continuous progress of society, society, parents to improve education, improve the students' interest and classroom teaching efficiency, improve teaching skills of teachers, in the development of modern education in a more and more important. In the teaching practice, cooperative learning is one of the most important learning methods advocated by the new curriculum, with the implementation of the new curriculum it is increasingly integrated into daily teaching. The classroom teaching in the specific case of cooperative learning teaching, elaborated the junior middle school mathematics classroom to carry out the "grouping cooperation" learning plans and methods to achieve efficient teaching strategies.

【作者單位】： 遼寧省凌海市育才學(xué)校;
【分類號】：G633.6

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本文編號：1492802