本文關鍵詞：江蘇省初中體育教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

Y110 2731 分類號 學校代碼―― UDC 密級―― 學位論文 江蘇省初中體育教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與研究 屠麗琴 指導教師姓名： 渣塑堡塾蕉：翅趟盤堂! 姿苤塹叢：22§QQ! 申請學位級別： 壁 圭 學科專業(yè)名稱： 簽直△童整金鱟 論文提交日期： 2QQ2圭5縣論文答辯日期：2QQ2壘魚旦2旦 學位授予單位： 揚叢盤塋 學位授予日期：2QQ2生查旦2墨旦 答辯委員會主席： 論文評閱人： 2007年06月 中文摘要 一、問題的提出 隨著世界各國教育改革的不斷深入與經(jīng)驗的積累，人們越來越認識到教師在教育 改革中的作用，教師是決定教育改革的三個主要因素之一，世界各國都非常重視對教 師的教育�，F(xiàn)在，物化周期縮短、知識更新非�？�，在學校所學的知識根本滿足不了 日新月異的變化，一次教育已經(jīng)不能滿足社會的需要，對教師的教育已不再是一次教 育，教師的教育還包括繼續(xù)教育，世界各國及國際組織對教師繼續(xù)教育問題越來越關 注和重視。體育作為教育的重要手段之一，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才奠定了堅 實基礎，體育教師是教師成員中的一份予，因此，對體育教師的繼續(xù)教育問題也受到 了重視。 二、研究方法 本研究通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、綜合分析法等方法進行。 三、結(jié)論 l、關于繼續(xù)教育的研究是目前國內(nèi)外學者關注的熱點，國外尤其是發(fā)達國家對繼續(xù)教 育的研究比較成熟，并在實踐中形成了各自

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