本文關(guān)鍵詞：初中生生物科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

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【摘要】：生物科學(xué)素養(yǎng)是公民科學(xué)素養(yǎng)構(gòu)成中的重要組成部分,具備一定的生物科學(xué)素養(yǎng)是學(xué)生終身發(fā)展的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。本文通過對南寧某中學(xué)初一、初二學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的全面調(diào)查,了解當(dāng)下初中生的生物科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀,為教師的教學(xué)研究、學(xué)生的成長提供一些意見和措施,也為新課改的推進(jìn)提供一些有利的理論依據(jù)。
【作者單位】： 廣西師范學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院;
【基金】：廣西南寧市教育局2015年基礎(chǔ)教育項(xiàng)目“南寧市初中生生物科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查研究”(2015ZC026)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G633.91
【正文快照】： 生物科學(xué)素養(yǎng)是公民科學(xué)素養(yǎng)構(gòu)成中的重要組成部分,具備一定的生物科學(xué)素養(yǎng)是學(xué)生終身發(fā)展的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。本文通過對南寧某中學(xué)初一、初二學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的全面調(diào)查,了解當(dāng)下初中生的生物科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀,為教師的教學(xué)研究、學(xué)生的成長提供一些意見和措施,也為新

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本文編號(hào)：1206147