本文關(guān)鍵詞：中職院校數(shù)學(xué)課改的探索思路

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【摘要】：近年來(lái)職業(yè)教育取得了較快的發(fā)展,在中職院校中,數(shù)字作為一門最基礎(chǔ)的課程,屬于職業(yè)技術(shù)教育中的文化課,是學(xué)生其他專業(yè)理論和技術(shù)的重要工具。針對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下,中職院校需要加強(qiáng)數(shù)字課改,探索數(shù)學(xué)課改新思路,使學(xué)生在中職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中能夠獲得更大的知識(shí)含量,為學(xué)好其他專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【作者單位】： 黑龍江第二技師學(xué)院;
【分類號(hào)】：G633.6
【正文快照】： 在當(dāng)前國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的新形勢(shì)下,職業(yè)院校也需要深入挖掘自身的潛能,加快推進(jìn)課改的不斷深入。在當(dāng)前職業(yè)院校數(shù)學(xué)教學(xué)中,由于數(shù)學(xué)不屬于專業(yè)課程,再加之一直以來(lái)職業(yè)院校數(shù)學(xué)教學(xué)理念、內(nèi)容等方面都與職業(yè)教育存在脫節(jié)的情況,因此需要加快推動(dòng)中職院校數(shù)學(xué)課改的不斷

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