農(nóng)村中小學(xué)生校外教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
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【摘要】:減負(fù)為農(nóng)村中小學(xué)生提供了越來越多的校外時(shí)間,也使得他們的校外教育問題擺上了議事日程。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國農(nóng)村中小學(xué)生校外教育表現(xiàn)出沒有明確的目標(biāo)、沒有可行的計(jì)劃、沒有合理的體系、沒有必要的條件、沒有足夠的動(dòng)力等問題。這些問題主要與農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村教師、農(nóng)村家長和農(nóng)村社會(huì)的認(rèn)識(shí)不到位有關(guān)。開展農(nóng)村中小學(xué)生校外教育,地方政府應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)作用,農(nóng)村社區(qū)應(yīng)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,農(nóng)村學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主陣地作用,農(nóng)村家長應(yīng)發(fā)揮監(jiān)管作用。
【作者單位】: 鹽城師范學(xué)院;
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——江蘇農(nóng)村教育發(fā)展研究中心系列研究成果之一
【分類號(hào)】:G632.4
【正文快照】: *本文系江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——江蘇農(nóng)村教育發(fā)展研究中心系列研究成果之一。黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確指出,要實(shí)行標(biāo)本兼治,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在中央政策層面上強(qiáng)調(diào)減負(fù),其力度之大是前所未有的。國務(wù)院
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,本文編號(hào):1193600
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