初中物理教學(xué)中滲透物理學(xué)史開展科學(xué)方法教育初探
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南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文初中物理教學(xué)中滲透物理學(xué)史開展科學(xué)方法教育初探姓名:張志堅申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論(物理)指導(dǎo)教師:陸建隆20070510中文摘要提高中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)是中學(xué)物理教學(xué)的核心內(nèi)容,其中如何搞好科學(xué)方法教育,使學(xué)生形成良好的科學(xué)態(tài)度、具有科學(xué)的精神和價值觀,已成為中學(xué)物理新課程實施中重要的研究課題。本文基于有關(guān)文獻(xiàn)了解了國內(nèi)外中學(xué)科學(xué)方法教育的現(xiàn)狀。而從調(diào)查發(fā)現(xiàn):一方面廣大學(xué)生對物理學(xué)史有著濃厚的興趣,另一方面學(xué)生在科學(xué)方法素養(yǎng)上存在著嚴(yán)重缺陷,據(jù)此提出了初中物理教學(xué)中滲透物理學(xué)史開展科學(xué)方法教育的研究。本文基于有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論上提出了滲透物理學(xué)史進(jìn)行科學(xué)方法教育的價值、教學(xué)原則、實施途徑。在實踐環(huán)節(jié)上,對滬科版初中物理課標(biāo)教材中涉及物理學(xué)史、富含科學(xué)方法的教學(xué)素材進(jìn)行了分析、梳理,并在課堂教學(xué)和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)等活動中,開展了滲透物理學(xué)史,旨在科學(xué)方法教育的實踐研究,取得了積極而有效的結(jié)果,為初中物理教學(xué)改革提供值得借鑒的成果。關(guān)鍵詞:初中物理; 物理學(xué)史; 滲透教育; 科學(xué)方法ABSTRACTPhysics Teaching high school students is the core of ontent,how to improve scientific educati...
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