初中英語教師教學設計能力現(xiàn)狀研究.pdf 75頁
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中文摘要
分類號: 密 級: 無
UDC : 單位代碼:10118 山 西 師 范 大 學 研究生碩士學位論文 初中英語教師教學設計能力現(xiàn)狀研究 姚 娟 指 導 教 師 劉崗 副教授 山西師范大學教育科學研究院 申請學位級別 教育學碩士 專業(yè)名稱 課程與教學論 論文提交日期 2014 年 月 日 論文答辯日期 2014 年 月 日 學位授予單位 山西師范大學 學位授予日期 2014 年 月 日 答辯委員會主席 評閱人 2014 年 月 日 1 山西師范大學學位論文
2 中文摘要 獨 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明:所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工
作及取得的研究成果,學位論文的知識產(chǎn)權屬于山西師范大學。除了文中
特別加以標注的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成
果,也不包含為獲得山西師范大學或其他教育機構的學位或證書使用過的
材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔。 作者簽名: 簽字日期: 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解山西師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)
定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許
論文被查閱和借閱。本人授權山西師范大學可以將學位論文的全部或部分
內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行網(wǎng)絡出版,可以采用影印、縮印或掃描等復制手
段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權書)。 作者簽名: 簽字日期: 導師簽字: 簽字日期: 3 山西師范大學學位論文
4 中文摘要
論文題目:初中英語教師教學設計能力現(xiàn)狀研究
專 業(yè):課程與教學論
碩 士 生:姚 娟 簽名:
指導教師:劉 崗 簽名: 摘 要 有效的英語教學源于有效的英語教學設計,,在我國深化教育改革與發(fā)展的大背景
本文關鍵詞:初中英語教師教學設計能力現(xiàn)狀研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:103196
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