本文關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中文摘要 分類(lèi)號(hào)： 密 級(jí)： 無(wú) UDC ： 單位代碼：10118 山 西 師 范 大 學(xué) 研究生碩士學(xué)位論文 初中英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力現(xiàn)狀研究 姚 娟 指 導(dǎo) 教 師 劉崗 副教授 山西師范大學(xué)教育科學(xué)研究院 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 教育學(xué)碩士 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 課程與教學(xué)論 論文提交日期 2014 年 月 日 論文答辯日期 2014 年 月 日 學(xué)位授予單位 山西師范大學(xué) 學(xué)位授予日期 2014 年 月 日 答辯委員會(huì)主席 評(píng)閱人 2014 年 月 日 1 山西師范大學(xué)學(xué)位論文 2 中文摘要 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工 作及取得的研究成果，學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中 特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成 果，也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的 材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。 作者簽名： 簽字日期： 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū) 本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī) 定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許 論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分 內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手 段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）。 作者簽名： 簽字日期： 導(dǎo)師簽字： 簽字日期： 3 山西師范大學(xué)學(xué)位論文 4 中文摘要 論文題目：初中英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力現(xiàn)狀研究 專(zhuān) 業(yè)：課程與教學(xué)論 碩 士 生：姚 娟 簽名： 指導(dǎo)教師：劉 崗 簽名： 摘 要 有效的英語(yǔ)教學(xué)源于有效的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)，，在我國(guó)深化教育改革與發(fā)展的大背景

  本文關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。