提高學生數(shù)學核心素養(yǎng)的基本策略
本文關鍵詞:提高學生數(shù)學核心素養(yǎng)的基本策略
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【摘要】:數(shù)學核心素養(yǎng)是人們通過數(shù)學教育和實踐建立并發(fā)展起來的一種學數(shù)學、用數(shù)學的必備修養(yǎng)和品質。提高學生數(shù)學核心素養(yǎng)的基本策略主要有四個方面,即把握數(shù)學內容的整體性、注重數(shù)學教學的過程性、體現(xiàn)數(shù)學學科的思想性、提高"用數(shù)學"的自覺性。
【作者單位】: 大連教育學院初中教師教育中心;
【關鍵詞】: 初中 數(shù)學素養(yǎng) 策略
【分類號】:G633.6
【正文快照】: 數(shù)學核心素養(yǎng)是人們通過數(shù)學教育和實踐建立并發(fā)展起來的學數(shù)學、用數(shù)學的必備修養(yǎng)和品質,主要體現(xiàn)在人們與周圍環(huán)境相互作用時表現(xiàn)出來的思考方式和解決問題的策略、方法、能力等方面。提高學生數(shù)學核心素養(yǎng),可以采取四個基本策略,即把握數(shù)學內容的整體性、注重數(shù)學教學的過
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,本文編號:1019022
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