本文關(guān)鍵詞：基于“讓學(xué)引思”的高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)

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【摘要】："讓學(xué)引思"教學(xué)方式是讓學(xué)生親身經(jīng)歷教學(xué),引發(fā)思考的過(guò)程,歷史學(xué)科的學(xué)科特性決定歷史學(xué)科實(shí)施"讓學(xué)引思"的必要性和可行性,本文從歷史學(xué)科在歷史資料的選取與應(yīng)用、情境教學(xué)設(shè)計(jì)和合作探究三方面做具體探討,并做相關(guān)的教學(xué)評(píng)價(jià)。
【作者單位】： 江蘇省濱海中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： “讓學(xué)引思” 高中歷史 教學(xué)設(shè)計(jì)
【分類號(hào)】：G633.51
【正文快照】： 一、“讓學(xué)引思”的提出鹽城市為深入推進(jìn)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,正在全市中小學(xué)開(kāi)展“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革行動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升,打造具有鹽城教育特色的課堂教學(xué)改革實(shí)踐品牌。“讓學(xué)”就

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7 宋振l，

本文編號(hào)：1006475