本文關(guān)鍵詞：本科護生實習(xí)后期壓力源及影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的調(diào)查本科護生實習(xí)后期的壓力源,分析其影響壓力程度的相關(guān)因素,為緩解本科護生壓力,提出行之有效的應(yīng)對策略提供依據(jù)。方法1采用問卷調(diào)查法對重慶市某醫(yī)科大學(xué)2011級460名本科實習(xí)護生進行調(diào)查,其壓力源及壓力程度采用描述性分析,壓力程度的影響因素采用單因素方差分析、獨立樣本t檢驗及多元線性回歸分析。2采用深入訪談法對重慶市某醫(yī)科大學(xué)2011級16名本科實習(xí)護生及8名本科臨床帶教教師進行訪談。運用Colaizzi法深入分析本科護生實習(xí)后期的壓力源狀況。結(jié)果1調(diào)查結(jié)果顯示,本科護生實習(xí)后期的實習(xí)壓力總均分為1.34±0.36,其中總體壓力程度處于中度水平者占78.0%,輕度水平者占18.3%,重度水平者占3.7%;其壓力主要來源于工作性質(zhì)、學(xué)習(xí)與工作的沖突、工作負(fù)荷、工作支持、實習(xí)準(zhǔn)備、人際關(guān)系;壓力程度在不同等級的實習(xí)醫(yī)院、家庭居住地、家庭人均月收入和家庭子女?dāng)?shù)等因素上存在顯著性差異(P0.05)。2深入訪談結(jié)果顯示,本科護生實習(xí)后期的壓力主要來源于:就業(yè)與考試、工作性質(zhì)、工作負(fù)荷及人際關(guān)系;其壓力主要受到擇業(yè)觀和擇業(yè)期望、學(xué)習(xí)與工作的時間沖突、對知識與技能的掌握情況、教學(xué)安排和內(nèi)容、帶教教師的態(tài)度等因素的影響。結(jié)論本科護生在臨床實習(xí)后期總體處于中度壓力水平,面臨著多方面的壓力源。其壓力程度與家庭子女?dāng)?shù)、實習(xí)醫(yī)院等級、家庭居住地、家庭人均月收入、擇業(yè)觀和擇業(yè)期望、學(xué)習(xí)與工作的時間沖突、對知識與技能的掌握情況、教學(xué)安排和內(nèi)容、帶教教師的態(tài)度有關(guān)。因此,護理教育者和醫(yī)院管理者應(yīng)重視本科護生實習(xí)后期的壓力狀況,根據(jù)不同影響本科護生壓力程度的因素,采取有針對性的應(yīng)對策略幫助護生減輕壓力,提高臨床實習(xí)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】：護理本科生 實習(xí)壓力 壓力源 影響因素
【學(xué)位授予單位】：重慶醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：R47-4;G444
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• 英文摘要6-9
• 前言9-11
• 第一部分 本科護生實習(xí)后期壓力源的調(diào)查研究11-26
• 1 對象與方法11-12
• 2 結(jié)果12-22
• 3 討論22-26
• 第二部分 本科護生實習(xí)后期壓力源的質(zhì)性研究26-35
• 1 對象與方法26-28
• 2 結(jié)果28-31
• 3 討論31-35
• 第三部分 對策及建議35-37
• 全文總結(jié)37-38
• 參考文獻38-43
• 附錄43-46
• 文獻綜述46-56
• 參考文獻52-56
• 致謝56-57
• 攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文57

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本文編號：434525