本文關(guān)鍵詞：邊境地區(qū)學(xué)校民族團結(jié)教育調(diào)查研究及建議——基于云南省L縣學(xué)生調(diào)查問卷的分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)校是民族團結(jié)教育開展的重要陣地,不斷提高學(xué)校民族團結(jié)教育的實際效果,是正確處理民族問題,防止境外滲透,大力發(fā)展和諧民族關(guān)系的長遠大計。本文以云南省L縣學(xué)生為研究對象,采用問卷調(diào)查、實地考察、訪談的方式,對該縣開展民族團結(jié)教育情況進行調(diào)查,通過問卷結(jié)果分析和訪談內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,提出一些建議和對策,期望為民族團結(jié)教育開展提供有價值的參考依據(jù)。
【作者單位】： 教育部民族教育發(fā)展中心;
【關(guān)鍵詞】： 民族團結(jié)教育 邊境地區(qū) 調(diào)查分析
【基金】：教育部民族教育發(fā)展中心項目(mjzxkjy1604)成果
【分類號】：G41
【正文快照】： 一、邊境地區(qū)學(xué)校開展民族團結(jié)教育的重要意義(一)加強民族團結(jié)教育,是防止境內(nèi)外敵對勢力滲透,維護邊境地區(qū)穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一的長遠大計我國邊境線總長2萬多公里,與14個國家毗鄰而居。邊境地區(qū)居住著眾多少數(shù)民族,我國少數(shù)民族中有34個是跨境民族,在相對特殊的區(qū)域,夾雜著民族

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：邊境地區(qū)學(xué)校民族團結(jié)教育調(diào)查研究及建議——基于云南省L縣學(xué)生調(diào)查問卷的分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：432280