淺談高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略管理的“破”與“立”
發(fā)布時間:2024-12-01 01:55
文章聚焦于高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)核及落地實施,從"破"字入手,解讀高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)核體現(xiàn)在"穩(wěn)中求進",注重攻破難題、突破限度、打破常規(guī);從"立"字落腳,提出要建立認(rèn)知支撐體系、確立指標(biāo)跟蹤機制、樹立要素聯(lián)動模式,不斷推動高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略落地見效。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 聚焦“破”,高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)注重攻破難題、突破限度、打破常規(guī)
1.1 堅持穩(wěn)中求進,注重掌握規(guī)律、攻破難題,挖掘發(fā)展的可塑性
1.1.1 穩(wěn)在掌握規(guī)律
1.1.2 進在攻破難題
1.2 堅持穩(wěn)中求進,注重降低風(fēng)險、突破限度,提高發(fā)展的可比性
1.2.1 穩(wěn)在降低風(fēng)險
1.2.2 進在突破限度
1.3 堅持穩(wěn)中求進,注重夯實基礎(chǔ)、打破常規(guī),創(chuàng)造發(fā)展的可能性
1.3.1 穩(wěn)在夯實基礎(chǔ)
1.3.2 進在打破常規(guī)
2 著眼“立”,高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)注重建立體系、確立機制、樹立模式
2.1 建立認(rèn)知支撐體系
2.1.1 以“知”為支點,強化員工對戰(zhàn)略的熟悉感
2.1.2 以“信”為要點,強化員工對戰(zhàn)略的認(rèn)同感
2.1.3 以“行”為焦點,強化員工對戰(zhàn)略的參與感
2.2 確立指標(biāo)跟蹤機制
2.2.1 注重實化指標(biāo),層層分解到位
2.2.2 注重評價指標(biāo),考核落實到位
2.2.3 注重個性指標(biāo),能動發(fā)揮到位
2.3 樹立要素聯(lián)動模式
2.3.1 立足關(guān)鍵要素進行多維發(fā)力
2.3.2 立足“兩個結(jié)合”循序漸進實施
2.3.3 立足互聯(lián)互通強化跨域協(xié)同
本文編號:4013364
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 聚焦“破”,高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)注重攻破難題、突破限度、打破常規(guī)
1.1 堅持穩(wěn)中求進,注重掌握規(guī)律、攻破難題,挖掘發(fā)展的可塑性
1.1.1 穩(wěn)在掌握規(guī)律
1.1.2 進在攻破難題
1.2 堅持穩(wěn)中求進,注重降低風(fēng)險、突破限度,提高發(fā)展的可比性
1.2.1 穩(wěn)在降低風(fēng)險
1.2.2 進在突破限度
1.3 堅持穩(wěn)中求進,注重夯實基礎(chǔ)、打破常規(guī),創(chuàng)造發(fā)展的可能性
1.3.1 穩(wěn)在夯實基礎(chǔ)
1.3.2 進在打破常規(guī)
2 著眼“立”,高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)注重建立體系、確立機制、樹立模式
2.1 建立認(rèn)知支撐體系
2.1.1 以“知”為支點,強化員工對戰(zhàn)略的熟悉感
2.1.2 以“信”為要點,強化員工對戰(zhàn)略的認(rèn)同感
2.1.3 以“行”為焦點,強化員工對戰(zhàn)略的參與感
2.2 確立指標(biāo)跟蹤機制
2.2.1 注重實化指標(biāo),層層分解到位
2.2.2 注重評價指標(biāo),考核落實到位
2.2.3 注重個性指標(biāo),能動發(fā)揮到位
2.3 樹立要素聯(lián)動模式
2.3.1 立足關(guān)鍵要素進行多維發(fā)力
2.3.2 立足“兩個結(jié)合”循序漸進實施
2.3.3 立足互聯(lián)互通強化跨域協(xié)同
本文編號:4013364
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/zhanlueguanli/4013364.html
最近更新
教材專著