根據(jù)《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程綜合性、系統(tǒng)性、實踐性的特性,結(jié)合廣大普通高校經(jīng)濟與管理專業(yè)本科生的特點,針對當(dāng)前《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)中存在的問題,論文在明確《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程定位與教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)進行探索:以"少、精、新"為原則優(yōu)化課程體系與內(nèi)容;以"精辟、實用、新穎"為要求充實教學(xué)理論與案例;以"能力培養(yǎng)"為導(dǎo)向創(chuàng)新教學(xué)途徑與形式。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程的定位與教學(xué)目標(biāo)
    (一) 《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程的定位
    (二) 《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程的教學(xué)目標(biāo)
二、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)實踐存在問題
    (一) 課程體系構(gòu)建缺乏本土化特色
    (二) 課程內(nèi)容涉及面廣泛, 抽象深奧
    (三) 課程教學(xué)方式單一
    (四) 課程實踐環(huán)節(jié)不足
三、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)的探索
    (一) 優(yōu)化課程體系和內(nèi)容
    (二) 改進案例教學(xué)方法
    (三) 拓展教學(xué)途徑



本文編號：3795757