在我國競技體育體制變革的時(shí)代背景下,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織的獨(dú)立性正在加強(qiáng),教練員的戰(zhàn)略管理水平?jīng)Q定訓(xùn)練組織的生存與可持續(xù)發(fā)展。圍繞教練員戰(zhàn)略管理概念的構(gòu)成,重點(diǎn)分析教練員戰(zhàn)略管理的組織使命,同時(shí)對教練員戰(zhàn)略管理面臨的環(huán)境要素進(jìn)行識別性探討,以促進(jìn)我國轉(zhuǎn)型時(shí)期教練員的身份重塑與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織健康發(fā)展。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 教練員戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵
2 教練員戰(zhàn)略管理組織使命與環(huán)境識別的重要性
3 教練員戰(zhàn)略管理過程中的組織使命及環(huán)境識別
    3.1 教練員戰(zhàn)略管理過程的首要步驟:訓(xùn)練組織(運(yùn)動(dòng)隊(duì))使命與目標(biāo)認(rèn)知
    3.2 教練員戰(zhàn)略管理過程的關(guān)鍵步驟:內(nèi)外環(huán)境識別
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教練員服務(wù)行為對上海市體校運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練投入的影響機(jī)理[J]. 劉兵,董春華,段艷玲,鄧彩蘭,張正祎.  體育科研. 2021(04)



本文編號：3687177