基于能力導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)改革初探
發(fā)布時間:2021-12-17 17:19
模塊化教學(xué)是一種把傳統(tǒng)的以知識輸入為導(dǎo)向的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾R輸出為導(dǎo)向的教學(xué)模式,實現(xiàn)了理論知識與能力培養(yǎng)的有效嫁接和高度融合。本文基于能力導(dǎo)向從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇和戰(zhàn)略實施三維設(shè)計了戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)體系,并提出了保證課程改革成效的相關(guān)配套措施。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2017,4(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)改革的必要性
二基于能力培養(yǎng)的戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)體系設(shè)計
三戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)改革的配套措施
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]后現(xiàn)代視閾下的戰(zhàn)略管理課程教學(xué)模式探索[J]. 韻江,陳麗. 遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(06)
本文編號:3540579
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2017,4(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)改革的必要性
二基于能力培養(yǎng)的戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)體系設(shè)計
三戰(zhàn)略管理課程模塊化教學(xué)改革的配套措施
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]后現(xiàn)代視閾下的戰(zhàn)略管理課程教學(xué)模式探索[J]. 韻江,陳麗. 遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(06)
本文編號:3540579
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