本文關(guān)鍵詞：公共管理類研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制探析——基于協(xié)同創(chuàng)新的視角

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【摘要】：協(xié)同創(chuàng)新背景下公共管理類研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制實際上指的就是多平臺協(xié)同合作、資源共享、風(fēng)險共擔(dān)的一種培養(yǎng)方式。根據(jù)公共管理這門學(xué)科的研究對象和特點等方面入手,打破傳統(tǒng)的公共管理研究生培養(yǎng)方式,通過學(xué)校、企業(yè)、政府、科研所等多個平臺對公共管理的研究生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。這種培養(yǎng)方式通過多平臺的協(xié)同創(chuàng)新,對解決高等教育資源匱乏、資金短缺等問題能夠發(fā)揮良好的作用,同時通過分享整合各平臺資源,可以保證學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)創(chuàng)作的有效進(jìn)行,也能發(fā)揮企業(yè)強(qiáng)大的學(xué)生實踐基地平臺的作用。再者,在各平臺的合作經(jīng)驗中,能增強(qiáng)高校教學(xué)工作的實踐性,使高校形成開放的學(xué)術(shù)氛圍,增進(jìn)與外界的學(xué)術(shù)交流,從而提高教學(xué)的質(zhì)量。
【作者單位】： 武漢科技大學(xué)文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公共管理類研究生 聯(lián)合培養(yǎng) 機(jī)制 協(xié)同創(chuàng)新
【分類號】：G643;C93-4
【正文快照】： 一、現(xiàn)行公共管理研究生培養(yǎng)方式存在的問題自1979年鄧小平同志提出要大力發(fā)展我國的政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)的觀點后,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)研究,我國公共管理專業(yè)研究生的培養(yǎng)取得了長足的進(jìn)步和非凡的成就。然而,隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,在信息技術(shù)的變革以及全球化浪潮席卷

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