例說表格在總結(jié)類文書寫作教學(xué)中的運(yùn)用
本文關(guān)鍵詞:例說表格在總結(jié)類文書寫作教學(xué)中的運(yùn)用
更多相關(guān)文章: 工作總結(jié) 寫作格式 混合式結(jié)構(gòu) 條理分明 規(guī)范格式 概括總結(jié) 軍訓(xùn)工作 文本結(jié)構(gòu) 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 榮譽(yù)證書
【摘要】:正在總結(jié)類文書的寫作教學(xué)中,教師可以針對學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞"為什么寫""寫什么""怎么寫""寫得好不好"等內(nèi)容,設(shè)計(jì)多個(gè)表格,以幫助學(xué)生提煉主旨、收集材料、梳理結(jié)構(gòu)、評價(jià)寫作。本文試以班級學(xué)期工作總結(jié)為例進(jìn)行說明。一主旨表——"為什么寫"明確寫作總結(jié)的根本目的,是寫好總結(jié)的前提和基礎(chǔ)?偨Y(jié)是單位或個(gè)人完成某項(xiàng)工作任務(wù)后對所做的工作的系統(tǒng)回顧,對取得的成績、存在的問題、未來的打算等的理性思考,通過總結(jié)獲得新的認(rèn)識。寫總結(jié),首先要清楚寫總結(jié)的目的,其次了解總結(jié)的讀者,再次知曉總結(jié)的用途。
【作者單位】: 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 工作總結(jié);寫作格式;混合式結(jié)構(gòu);條理分明;規(guī)范格式;概括總結(jié);軍訓(xùn)工作;文本結(jié)構(gòu);經(jīng)驗(yàn)總結(jié);榮譽(yù)證書;
【分類號】:C931.4
【正文快照】: 在總結(jié)類文書的寫作教學(xué)中,教師可以針對學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞“為什么寫”“寫什么”“怎么寫”“寫得好不好”等內(nèi)容,設(shè)計(jì)多個(gè)表格,以幫助學(xué)生提煉主旨、收集材料、梳理結(jié)構(gòu)、評價(jià)寫作。本文試以班級學(xué)期工作總結(jié)為例進(jìn)行說明。明確寫作總結(jié)的根本目的,是寫好總結(jié)的前提和基
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:773411
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