本文關(guān)鍵詞：大類招生模式下民辦高校專業(yè)分流的實(shí)踐與探索——以工商管理大類為例

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【摘要】：大類招生和培養(yǎng)是近些年來國內(nèi)外高校采取的一種新的人才選拔和培養(yǎng)模式,當(dāng)前國內(nèi)實(shí)行大類招生的高校多為公辦學(xué)校,因招生方式相對自由加上大類招生需要較為雄厚的師資基礎(chǔ)民辦高校很少采用大類招生模式。民辦高校多數(shù)以培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)因而實(shí)行大類招生模式也是民辦高校實(shí)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革的重要環(huán)節(jié)。該文通過對民辦高校大類分流現(xiàn)狀的分析,研究民辦高校工商管理大類分流運(yùn)行的實(shí)踐情況,分析民辦高校大類招生模式下專業(yè)分流存在的問題,并探索解決措施。
【作者單位】： 吉林華橋外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工商管理 專業(yè)分流 民辦高校
【分類號】：G642.3;C93-4
【正文快照】： 1民辦高校大類招生模式下專業(yè)分流的現(xiàn)狀大類招生是指高校將相同或相近學(xué)科門類,通常是同院系的專業(yè)合并,按一個大類招生。學(xué)生入校后,經(jīng)過1~2年的基礎(chǔ)培養(yǎng),再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進(jìn)行專業(yè)分流。其指導(dǎo)思想是堅持“打通基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、注重實(shí)踐、因材施教,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)

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