本文關(guān)鍵詞：基于高職院校管理類學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)探究——以成都航空職業(yè)技術(shù)學院“三方”聯(lián)動為例

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【摘要】：隨著高職教育的不斷發(fā)展,相關(guān)教育理論以及學生技能培養(yǎng)方面都取得了一定成就,但管理類學生的職業(yè)素養(yǎng)仍然存在諸多問題,以致于高職院校的管理類學生不能完全很好的適應社會對職業(yè)需求,不能適應經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。為此,相關(guān)高職院校應該深入研究當前高職管理類學生職業(yè)素養(yǎng)缺失的原因,并根據(jù)學院特點,形成學校、企業(yè)以及學生三方的互動機制(下文簡稱三方聯(lián)動),這樣才可以真正提升學生的職業(yè)素養(yǎng)。本文通過介紹高職院校管理類學生職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀,指出了問題的所在原因,并提出了相應的培養(yǎng)方式。
【作者單位】： 成都航空職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 職業(yè)素養(yǎng) 管理類學生 三方聯(lián)動
【分類號】：G717.38;C93-4
【正文快照】： 一、前言近年來,各高等院校為了追求高就業(yè)率,一味強調(diào)培養(yǎng)學生的基本技能,忽視了學生的職業(yè)素養(yǎng),以至于很多管理類學生的適應能力較差,很多就業(yè)矛盾問題開始逐漸顯現(xiàn),并引起了教育界及就業(yè)單位的廣泛關(guān)注,很多高職院校開始意識到學生職業(yè)素養(yǎng)的重要性。教育體制的不斷改革使

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