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工商管理專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

發(fā)布時間:2017-08-19 20:00

  本文關(guān)鍵詞:工商管理專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式構(gòu)建


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【摘要】:工商管理專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要意義,能推動教學順利進行,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓學生更好順應將來工作需要。但目前工商管理專業(yè)教學存在一些不足,需要采取改進措施:完善課程體系、創(chuàng)新教學方法、重視"雙師型"師資隊伍建設(shè)、建立應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐教學體系。健全教學評價與監(jiān)督體系。
【作者單位】: 九江職業(yè)大學;
【關(guān)鍵詞】工商管理專業(yè) 應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng) 課程體系 教學方法
【分類號】:C93-4;G712
【正文快照】: 引言隨著社會發(fā)展和進步,整個社會對工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量要求越來越高。教學中除了讓學生掌握基本理論知識外,還要注重教學方式方法創(chuàng)新,構(gòu)建應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進課堂教學與就業(yè)市場無縫對接,提高學生的知識應用技能和創(chuàng)新能力。讓學生更好適應將來工作需要,也

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 王冰洋;;淺談高職高專教育應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];成功(教育);2009年12期

4 朱俊梅;;試析高職院校應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[J];人才資源開發(fā);2011年01期

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1 肖莉;基于CDIO理念的應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[D];云南民族大學;2012年

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本文編號:702642

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