發(fā)布時(shí)間：2017-08-19 12:08

  本文關(guān)鍵詞：利益相關(guān)者視角下工商管理類(lèi)大類(lèi)分流培養(yǎng)——從“教”與“學(xué)”兩個(gè)角度

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【摘要】：通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外工商管理類(lèi)大類(lèi)分流培養(yǎng)現(xiàn)狀,在利益相關(guān)者視角下從"教"與"學(xué)"兩個(gè)角度,對(duì)工商管理類(lèi)大類(lèi)分流培養(yǎng)進(jìn)行解析,呈現(xiàn)工商管理類(lèi)分流培養(yǎng)所面臨的困難:"教"的方面,工商管理類(lèi)本科的培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確,工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課時(shí)總數(shù)偏高,工商管理類(lèi)大類(lèi)分流專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面有待科學(xué)化,教學(xué)方式還需改革;"學(xué)"的方面,學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇不夠慎重,盲目跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重,專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。最后,從學(xué)校、學(xué)生兩個(gè)方面對(duì)工商管理大類(lèi)分流培養(yǎng)提出對(duì)策建議。
【作者單位】： 安徽建筑大學(xué)管理學(xué)院;天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 利益相關(guān)者 工商管理類(lèi) 大類(lèi)分流
【基金】：安徽省高等學(xué)校省級(jí)重大教學(xué)研究項(xiàng)目(2013zdjy177)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;C93-4
【正文快照】： 0引言美國(guó)、歐洲、日本、挪威和俄羅斯等國(guó)家的許多商學(xué)院和綜合性大學(xué)里都開(kāi)設(shè)了工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。他們運(yùn)用“通識(shí)教育課程”+“專(zhuān)業(yè)核心課程”模式,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)之后,具體選定什么專(zhuān)業(yè),則由學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇專(zhuān)業(yè)。而且選擇專(zhuān)業(yè)之后如果興趣發(fā)生變化,專(zhuān)業(yè)還可以改變,

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 但雨珂;;從大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)踐基地談工商管理類(lèi)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)[J];內(nèi)江科技;2014年02期

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本文編號(hào)：700609