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創(chuàng)新應(yīng)用型高校本科教育人才培養(yǎng)模式研究——以河北金融學(xué)院工商管理專業(yè)為例

發(fā)布時間:2017-07-20 19:13

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【摘要】:工商管理專業(yè)是我國高校開設(shè)范圍最廣的專業(yè)之一,同時也是社會實踐性最強的專業(yè)之一,工商管理專業(yè)六十年的開設(shè)歷史中,尤其是改革開放后這三十多年的時間里,為國家為社會輸送了大量的工商企業(yè)管理人才,也積累了較為充分的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗。但是我們也看到,隨著社會的快速發(fā)展,企業(yè)尤其是小微企業(yè)的不斷增加,我國對外開放程度以及資本市場的完善程度的增加,傳統(tǒng)的課堂講授式的工商管理人才培養(yǎng)方式正在變得越來越不適應(yīng)市場和社會的需要。存在諸多問題。
【作者單位】: 河北金融學(xué)院管理系;
【關(guān)鍵詞】工商管理 應(yīng)用型人才 培養(yǎng)模式 研究
【基金】:2014-2015年度河北省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目課題《卓越提升工商管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案改革研究——以核心能力和院校特色為導(dǎo)向》(課題編號:2015GJJG175)研究成果
【分類號】:C93-4;G642
【正文快照】: 工商管理專業(yè)是我國高校開設(shè)范圍最廣的專業(yè)之一,同時也是社會實踐性最強的專業(yè)之一,工商管理專業(yè)六十年的開設(shè)歷史中,尤其是改革開放后這三十多年的時間里,為國家為社會輸送了大量的工商企業(yè)管理人才,也積累了較為充分的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗。但是我們也看到,隨著社會的

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2 王鑒雪;;工商管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的設(shè)計與研究[J];對外經(jīng)貿(mào);2013年12期

3 鄧輝;;工商管理專業(yè)實踐教學(xué)培養(yǎng)體系構(gòu)建原則與思路[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2012年24期

4 張世仁;;培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力——工商管理專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)模式改革研究[J];教育;2013年08期

5 仇棟華;吳曉偉;侍曙光;慶光緒;;工商管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力分析報告——以宿遷學(xué)院為例[J];經(jīng)營管理者;2011年23期

6 廖宇;;獨立學(xué)院工商管理專業(yè)基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的考核方法改革思考[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2012年08期

7 舒暢;唐時俊;;應(yīng)用型本科工商管理專業(yè)教材體系建設(shè)研究[J];長江大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年09期

8 李旭軒;;應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題及對策[J];教育探索;2013年02期

9 李武武;;論工商管理專業(yè)互動教學(xué)的實驗室建設(shè)[J];科技視界;2013年03期

10 袁明達(dá);許榮祥;;民族地方高校工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)型實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究[J];職業(yè)時空;2013年03期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 本報記者 姜言東;MBA質(zhì)量受質(zhì)疑[N];中國教育報;2004年

3 歐陽金雨;求職,還是求知?[N];湖南日報;2014年

4 謝苗楓邋趙思華;4萬人次在線參加“本科院校專場咨詢會”[N];南方日報;2008年

5 本報記者 楊啟蒙;廣東民辦高校贏了“就業(yè)率”[N];信息時報;2003年

6 ;港生應(yīng)考內(nèi)地名校,說面試題很“怪”[N];新華每日電訊;2012年



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