地方高校秘書學專業(yè)實習實踐環(huán)節(jié)的優(yōu)化——以安順學院秘書學專業(yè)為例
本文關(guān)鍵詞:地方高校秘書學專業(yè)實習實踐環(huán)節(jié)的優(yōu)化——以安順學院秘書學專業(yè)為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:文章以安順學院秘書學專業(yè)為例,試圖從地方高校秘書學專業(yè)實習實踐環(huán)節(jié)普遍存在的問題出發(fā),探討秘書學專業(yè)實習實踐環(huán)節(jié)存在問題的原因,針對存在的問題找出優(yōu)化的方法。
【作者單位】: 安順學院人文學院;
【關(guān)鍵詞】: 秘書學專業(yè) 實習實踐 優(yōu)化策略
【基金】:貴州省教育廳2014年專項支持安順學院教學質(zhì)量工程項目“地方高校秘書學專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化研究”(項目編號:2014ZXJG003)中期成果
【分類號】:G642;C931.46-4
【正文快照】: 2014年杜玉波指出:“本科教育要穩(wěn)定規(guī)模,以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才為重點!匾氖且哟罅Χ扰囵B(yǎng)多規(guī)格、多樣化的應(yīng)用型、復(fù)合型人才!盵1]。秘書學專業(yè)是教育部于2012年新開設(shè)的應(yīng)用性本科專業(yè),地方高校為了適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求情況,陸續(xù)開設(shè)了本科秘書
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉演林;秘書學構(gòu)架論[J];江漢大學學報(社會科學版);1988年03期
2 江華明;;理論——教學——工作體系的出現(xiàn)及其對秘書學建設(shè)提出的要求[J];上饒師專學報(哲學社會科學版);1989年01期
3 紀秀卿;;淺議秘書與秘書學[J];大連大學學報;1992年02期
4 秦劍英;加強案例教學,增強學生的理解應(yīng)用能力——淺談秘書學課程中案例的具體運用[J];中州大學學報;2005年04期
5 劉圣蘭;;論實踐教學的科學性——以《現(xiàn)代秘書學》課程為例[J];社科縱橫;2012年11期
6 徐成;;淺探卓越理念下秘書學本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新[J];教育教學論壇;2013年11期
7 郭炎武;彭秀海;;文化和技術(shù):秘書學教材品質(zhì)提升的兩翼[J];秘書之友;2013年06期
8 趙多;;淺談高校秘書學專業(yè)學生的日常管理——以四川師范大學2012級本科秘書學為例[J];南昌教育學院學報;2013年07期
9 馮暉;;大學《秘書學》教學中生活化理念的滲透與探索[J];才智;2013年23期
10 姜輝;;關(guān)于秘書學課程改革策略的探討[J];文學教育(上);2013年11期
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 殷傳勝 楊占月;獨辟蹊徑拓芳地 坦蕩至誠聚英才[N];中國教師報;2006年
本文關(guān)鍵詞:地方高校秘書學專業(yè)實習實踐環(huán)節(jié)的優(yōu)化——以安順學院秘書學專業(yè)為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:506713
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/yunyingzuzhiguanlilunwen/506713.html