公共管理碩士專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題及對策
本文關(guān)鍵詞:公共管理碩士專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題及對策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:為了切實提高黑龍江科技大學(xué)公共管理專業(yè)碩士生的人才培養(yǎng)質(zhì)量,通過對該校公共管理碩士專業(yè)存在的問題進(jìn)行了深入的分析,并提出了相應(yīng)的解決對策。在人才培養(yǎng)模式方面主要存在定位不準(zhǔn)確,課程設(shè)置不合理,實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足,師資力量薄弱等問題。所以在進(jìn)行人才培養(yǎng)時應(yīng)制定科學(xué)合理的目標(biāo)定位,深化課程體系改革,加強實踐教學(xué)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),切實提高師資隊伍質(zhì)量。
【作者單位】: 黑龍江科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 公共管理 人才培養(yǎng) 問題 對策
【分類號】:G643;C93-4
【正文快照】: 0引言《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出:“當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟方興未艾,加快人才發(fā)展是在激烈的國際競爭中贏得主動的重大戰(zhàn)略選擇”[1]。為了更好地解決公共管理碩士專業(yè)在人才
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