《管理溝通》是一門應(yīng)用性、綜合性較強(qiáng)的課程,對促進(jìn)學(xué)生"全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展"具有重要意義。本文基于當(dāng)今社會對人才素質(zhì)的要求,同時結(jié)合《管理溝通》課程的特點,提出通過創(chuàng)新案例教學(xué)法、引入情境教學(xué)法、豐富教學(xué)手段等多元教學(xué)模式促進(jìn)《管理溝通》課程的內(nèi)涵式發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、《管理溝通》課程的重要性
    (一) 良好的溝通能力是大學(xué)生高效學(xué)習(xí)、快樂成長的基礎(chǔ)
    (二) 良好的溝通能力是大學(xué)生未來職業(yè)成功的基本要求
    (三) 良好的溝通能力是大學(xué)生未來建立幸福家庭的重要保障
二、《管理溝通》課程的特點
    (一) 《管理溝通》教學(xué)目的
    (二) 《管理溝通》教學(xué)內(nèi)容
    (三) 授課對象的學(xué)習(xí)特點
三、《管理溝通》的多元教學(xué)模式
    (一) 創(chuàng)新案例教學(xué)法
    (二) 引入情境教學(xué)法
    (三) 豐富教學(xué)手段



本文編號：4031491