面對(duì)管理型人才缺失嚴(yán)重的情況,國(guó)內(nèi)外一直不斷研究改進(jìn)管理型人才培養(yǎng)模式,但培養(yǎng)過程中太過注重理論和知識(shí)方面的學(xué)習(xí),而很少關(guān)注管理型人才人格特質(zhì)方面的訴求。為了創(chuàng)新管理型人才培養(yǎng)模式,本文從人格特質(zhì)方面下手,研究卓越管理型人才人格特質(zhì),望所得結(jié)論能為管理型人才人格特質(zhì)培養(yǎng)提供基礎(chǔ)方向。 

【文章來源】：科教文匯(中旬刊). 2019,(01)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究背景
2 研究調(diào)查分析
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
    2.3 研究結(jié)果
        2.3.1 卓越管理型人才責(zé)任心強(qiáng)
        2.3.2 卓越管理型人才具有清晰的條理性
        2.3.3 卓越管理型人才具有高強(qiáng)度的自律性
        2.3.4 卓越管理型人才的思維角度多樣
        2.3.5 卓越管理型人才信任下屬


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中文形容詞大五人格量表的初步編制Ⅰ:理論框架與測(cè)驗(yàn)信度[J]. 羅杰,戴曉陽.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2015(03)
[2]人格的本質(zhì)[J]. 蔣燕.  家教世界. 2014(02)
[3]國(guó)內(nèi)外人格特質(zhì)理論研究綜述[J]. 于萊菏.  中外企業(yè)家. 2013(07)

碩士論文
[1]三門峽市互聯(lián)網(wǎng)宣傳管理人才隊(duì)伍建設(shè)研究[D]. 余釗慧.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) 2015



本文編號(hào)：3636013