當(dāng)代主流管理研究屬于"小學(xué)"范式,它可以在實(shí)證性、嚴(yán)謹(jǐn)性上做到非常深入,然而可能甚至無(wú)法完整回答一個(gè)常見(jiàn)的管理問(wèn)題。管理哲學(xué)則代表一種綜合性、整體性的哲學(xué)思考,它非常類(lèi)似于《大學(xué)》的義理之學(xué),它需要通觀、辯證的思維。管理學(xué)在下一個(gè)階段的發(fā)展應(yīng)當(dāng)更加偏重"大學(xué)"的研究,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,管理學(xué)的發(fā)展應(yīng)該是"小學(xué)——大學(xué)"的不斷迭代。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代商業(yè). 2019,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中國(guó)文化語(yǔ)境下“小學(xué)”與“大學(xué)”之別
二、西方當(dāng)代主流管理理論與管理的“小學(xué)”
    (一) 西方當(dāng)代主流管理理論是若干“中層理論”的疊加
    (二) 西方當(dāng)代管理主流研究方法是“小學(xué)”的研究方法
    (三) 西方當(dāng)代主流管理學(xué)無(wú)法處理“復(fù)雜的管理辯證”問(wèn)題
三、管理的“大學(xué)”與管理哲學(xué)
四、管理的“小學(xué)”與“大學(xué)”的關(guān)系
    (一) 管理的“小學(xué)”是管理學(xué)的基礎(chǔ)
    (二) 管理“小學(xué)”中蘊(yùn)含“大學(xué)之道”
    (三) 管理“大學(xué)”與“小學(xué)”的聯(lián)系:“大學(xué)”的部分可解決實(shí)證性與嚴(yán)謹(jǐn)性問(wèn)題
    (四) 管理“大學(xué)”的意義
    (五) 管理學(xué)的發(fā)展過(guò)程是:小學(xué)——大學(xué)——小學(xué)——大學(xué)的迭代


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]管理科學(xué)、管理技術(shù)與管理哲學(xué)[J]. 呂力.  經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2012(19)



本文編號(hào)：3480210