保山電大團(tuán)務(wù)管理系統(tǒng)的研究與分析
發(fā)布時間:2021-10-23 19:12
以往由于計(jì)算機(jī)匱乏,高校主要采用的管理方法都是傳統(tǒng)管理方式,隨著社會進(jìn)步這種管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)高校的發(fā)展,利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)新時代的信息化管理方式是各大高校的發(fā)展趨勢,同時更是為我國建設(shè)現(xiàn)代信息化國家必要的內(nèi)容。高校從傳統(tǒng)的團(tuán)員管理模式到使用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息化管理的過程是一個必經(jīng)過程,信息化管理方式的出現(xiàn)可以減少傳統(tǒng)管理模式中人為干擾因素,使得國內(nèi)各大高校的團(tuán)員管理效率大大提升。本論文主要完成系統(tǒng)中的業(yè)務(wù)分析、功能分析、以及數(shù)據(jù)分析,在業(yè)務(wù)分析過程中,主要分析了各個子功能模塊的業(yè)務(wù)流程,以及對各個功能模塊業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化;在功能分析中主要對用戶角色進(jìn)行了分析、給出了系統(tǒng)的總用例圖,以及子用例圖,子用例圖中包含了團(tuán)籍注冊管理用例、社團(tuán)管理用例、團(tuán)費(fèi)管理用例、文件管理用例、團(tuán)籍異動管理用例;給出了系統(tǒng)的總包圖和子包圖;在數(shù)據(jù)分析過程中,首先對數(shù)據(jù)功能進(jìn)行了分析,根據(jù)數(shù)據(jù)功能分析,又給出了各個實(shí)體類之間的關(guān)系,同時設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫表。
【文章來源】:云南大學(xué)云南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:79 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
學(xué)校團(tuán)務(wù)系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖
原有團(tuán)籍注冊業(yè)務(wù)流程圖
原有社團(tuán)管理業(yè)務(wù)流程圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于ASP.NET的志愿者管理系統(tǒng)開發(fā)[J]. 付婷婷,國榮. 電腦知識與技術(shù). 2014(19)
[2]數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)規(guī)范化的理論研究與應(yīng)用[J]. 趙靜宇. 電子技術(shù)與軟件工程. 2013(21)
[3]基于.net的學(xué)生黨員管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 景慎艷. 電腦開發(fā)與應(yīng)用. 2013(10)
[4]基于.NET的高校學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 韋崇崗,梁小曉,蘭靜. 四川理工學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2011(04)
[5]一種基于UML的實(shí)時工作流建模方法研究[J]. 徐亮,張莉,樊志強(qiáng). 計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展. 2010(07)
本文編號:3453745
【文章來源】:云南大學(xué)云南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:79 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
學(xué)校團(tuán)務(wù)系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖
原有團(tuán)籍注冊業(yè)務(wù)流程圖
原有社團(tuán)管理業(yè)務(wù)流程圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于ASP.NET的志愿者管理系統(tǒng)開發(fā)[J]. 付婷婷,國榮. 電腦知識與技術(shù). 2014(19)
[2]數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)規(guī)范化的理論研究與應(yīng)用[J]. 趙靜宇. 電子技術(shù)與軟件工程. 2013(21)
[3]基于.net的學(xué)生黨員管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 景慎艷. 電腦開發(fā)與應(yīng)用. 2013(10)
[4]基于.NET的高校學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 韋崇崗,梁小曉,蘭靜. 四川理工學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2011(04)
[5]一種基于UML的實(shí)時工作流建模方法研究[J]. 徐亮,張莉,樊志強(qiáng). 計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展. 2010(07)
本文編號:3453745
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