發(fā)布時間：2021-04-03 00:23

　　"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"時代,社會對工商管理類人才的需求愈益迫切,而工商管理類課程課堂教學(xué)效果如何,將直接影響到該類人才的培養(yǎng)質(zhì)量。響應(yīng)陳寶生部長在新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議上的講話精神,就工商管理類本科課程的課堂教學(xué)現(xiàn)狀與改進需求開展調(diào)查,得出相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,并在調(diào)查結(jié)果基礎(chǔ)上,提出改進課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的建議。 

【文章來源】：中國市場. 2019,(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 調(diào)查背景與目的
2 調(diào)查過程與結(jié)果
    2.1 調(diào)查過程
    2.2 調(diào)查結(jié)果
        2.2.1 關(guān)于學(xué)生最喜歡的專業(yè)課程
        2.2.2 學(xué)生給出的最喜歡的專業(yè)課程的理由
        2.2.3 關(guān)于學(xué)生認為最重要的專業(yè)課程
        2.2.4 學(xué)生給出的認為最重要專業(yè)課程的理由
        2.2.5 學(xué)生對于其喜歡或認為重要課程的教學(xué)改進建議
3 調(diào)查結(jié)論與建議
    3.1 調(diào)查結(jié)論
    3.2 教學(xué)改進建議
        3.2.1 對任課教師的建議
        3.2.2 對學(xué)校教學(xué)管理部門的建議



本文編號：3116242