大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質和能力符合應用型本科高校對學生的培養(yǎng)要求,應用型本科應重視對大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。結合武昌首義學院實際,基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對經濟管理學院平臺課管理學進行全面深入地改革,提出了改革方案和第二課堂建設方案,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和實踐與管理學的教學過程進行了深度的融合。 

【文章來源】：西昌學院學報(自然科學版). 2018,32(02)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

管理學第二課堂建設的組織保障


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