MBA教育質(zhì)量評價與提升研究——以天津師范大學為例
發(fā)布時間:2021-03-05 12:18
我國MBA教育質(zhì)量問題已經(jīng)引起社會的廣泛關(guān)注。MBA教育質(zhì)量評價需要構(gòu)建系統(tǒng)全面的評價體系,運用恰當?shù)姆治龉ぞ吆头椒?得出科學合理的評價結(jié)果,同時找到MBA教育質(zhì)量的問題,并提出具體的提升策略,進而提高MBA教育質(zhì)量。
【文章來源】:知識經(jīng)濟. 2018,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
MBA教育質(zhì)量評價體系—31
【參考文獻】:
期刊論文
[1]專業(yè)碩士教育質(zhì)量評價統(tǒng)計分析[J]. 劉慧,張麗霞. 科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2013(05)
[2]專業(yè)學位研究生教育服務(wù)質(zhì)量影響因素研究——以MBA教育為例[J]. 宋偉,周海濱,陳傳軍. 中國高教研究. 2013(02)
碩士論文
[1]Z校MBA教育質(zhì)量提升實證研究[D]. 閆宇宏.昆明理工大學 2013
本文編號:3065187
【文章來源】:知識經(jīng)濟. 2018,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
MBA教育質(zhì)量評價體系—31
【參考文獻】:
期刊論文
[1]專業(yè)碩士教育質(zhì)量評價統(tǒng)計分析[J]. 劉慧,張麗霞. 科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2013(05)
[2]專業(yè)學位研究生教育服務(wù)質(zhì)量影響因素研究——以MBA教育為例[J]. 宋偉,周海濱,陳傳軍. 中國高教研究. 2013(02)
碩士論文
[1]Z校MBA教育質(zhì)量提升實證研究[D]. 閆宇宏.昆明理工大學 2013
本文編號:3065187
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