高職文秘專業(yè)學生獨立思考能力培養(yǎng)策略
發(fā)布時間:2021-01-12 06:35
<正>我國古代教育家孔子認為,"學而不思則罔,思而不學則殆",指出了獨立思考能力在學習中的重要性。現(xiàn)階段我國高職教育片面強調技能培養(yǎng),忽略了超越知識和技能的獨立思考能力的培養(yǎng)。2010年發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,要"營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,注重學思結合"。獨立思考能力是人們適應未來社會、優(yōu)化生存方式的重要條件。獨立思考能力培養(yǎng)正是回歸教育本質、加強
【文章來源】:秘書之友. 2019,(01)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、獨立思考能力的內涵及特征
二、培養(yǎng)高職文秘專業(yè)學生獨立思考能力的意義
(一) 提高文秘工作的實效
(二) 增強學生的學習能力
(三) 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
三、高職文秘專業(yè)學生獨立思考能力的培養(yǎng)策略
(一) 營造培養(yǎng)獨立思考能力的教育環(huán)境
(二) 確立獨立思考能力培養(yǎng)為教育的核心理念
1. 育人為本
2. 授人以漁
3. 關注個性
(三) 實施以獨立思考能力培養(yǎng)為核心的教學改革
1. 學生中心
2. 問題導向
3. 行動導向
4. 跨界學習
5. 有效評價
本文編號:2972351
【文章來源】:秘書之友. 2019,(01)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、獨立思考能力的內涵及特征
二、培養(yǎng)高職文秘專業(yè)學生獨立思考能力的意義
(一) 提高文秘工作的實效
(二) 增強學生的學習能力
(三) 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
三、高職文秘專業(yè)學生獨立思考能力的培養(yǎng)策略
(一) 營造培養(yǎng)獨立思考能力的教育環(huán)境
(二) 確立獨立思考能力培養(yǎng)為教育的核心理念
1. 育人為本
2. 授人以漁
3. 關注個性
(三) 實施以獨立思考能力培養(yǎng)為核心的教學改革
1. 學生中心
2. 問題導向
3. 行動導向
4. 跨界學習
5. 有效評價
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